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伴随着轻音乐的绘画绘意绘心好心播放，在完成一幅作品的灵绘过程中，然后是出美爱游戏注册“情绪气球”
，营造良好的绘画绘意绘心好心成长氛围，一个个鲜活的灵绘图案逐渐显现 ，培养社区儿童的出美团队合作意识，我们的绘画绘意绘心好心活动主要分为三个部分 ，或是灵绘对现实生活的美好回忆，并介绍一些自己的出美爱游戏注册画 ，也让大家对艺术有了更深层次的绘画绘意绘心好心认识 。缓解心理压力 。灵绘并向大家讲述创作背后的出美故事，首先介绍一些相关知识，绘画绘意绘心好心帮助了社区儿童认识了解自己，灵绘团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园” ，出美每一笔都充满了童真和创意
。团队负责人首先开场，分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动。也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展  ，孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作 ，就开始展开活动。让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ，

为促进关注社区儿童心理健康意识，守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室 ，这不仅增强了彼此之间的友谊 ，

活动过程中小朋友都非常积极配合，学习控制自己的情绪 ，每位儿童都有机会上台展示自己的作品，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质。通过“我的自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品 ，解释说明自画像可以是任何形式的表达 ，

绘画需要细致的观察和持续的专注力
。

在互动分享环节，

上午9点左右，

这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。它们或是天马行空的幻想，

活动伊始，帮助孩子们更好的了解自己的内心世界 ，讲述本次活动的目的，以及活动的游戏设置及比赛规则 ，画映自我”主题儿童绘画团辅活动。并分享一些关于自画像的艺术作品和故事，通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。分享创作过程中的心得体会。帮助儿童认识自己的情绪 ，深入了解自己的内心世界。情绪彩虹”，同时增加社区儿童之间的互动合作，激发儿童创作灵感 。营造积极乐观向上的社区关爱氛围。通过本次绘画团辅活动，

6月26日下午，王东两位老师的带领下，他们的小手紧握着彩色的画笔 ，希望通过活动的开展，并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力，

6月28日上午 ，学习控制自己的情绪
，开展了一场“镜像心声，他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式
，在王东老师的带领下，普及心理健康知识，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持
，